學群發展目標與特色

為促進海洋樂活，發達民生產業，發展學群內各系間之共同課程切合學群之發展特色及目標；建立學群內各系間課程規劃與運作之整合機制，本學群業已開設樂活民生產業概論、樂活民生產業職場倫理、樂活民生產業專題討論，各2學分2學時，合計6學分6學時。學群核心能力包括獨立思考與創新管理能力、語文表達與資訊統整能力、專業素養與實作應用能力、海洋教育與資源開發能力、尊重生命與環保實踐能力。

學群內課程整合

本學群及各系落實推動系本位課程，並運用各系專業優勢，以「本位課程」、「跨領域學分學程」、「雙主修」、「輔系」進行跨系課程互補與整合。

學群外課程整合

推動跨學群、系整合型學程，發揮各系投入專業合作分工之角色，加強本學群各系與學群外課程整合。學群外學系之水平整合，提供學生更多元且有系統之課程選擇，提高學生學習成效與科技整合能力。

證照考場整合

積極推動專業證照輔導課程與考照，並開設專題製作課程，辦理與職場相關實務、實習與就業輔導等相關活動，提升學生競爭能力與職場就業力。

課程規劃原則

建立學群共同專業必修科目、學分數。

強化各系特色發展及實習機制。

鼓勵各系開設本位課程及學分學程。

依課程需要增購設備或與業界共享資源。

推動自編教材、教具。

鼓勵教師錄製磨課師、遠距教學、開放式課程。

課程規劃重點

建置完善磨課師課程錄製環境。

強化實驗實作能力及建立證照制度。

著重校外實習與實務專題。

加強海洋教育和海洋文化之教導。

重視民生產業科技應用與行銷實務管理能力。

學群課程委員會之組織與功能發揮情形

依據本校「課程委員會設置辦法」設置校課程委員會、學群課程委員會及系課程委員會，以三層級課程發展組織推展規劃、設計、實施及評鑑改進本學群課程。